动物解剖虚拟仿真教学系统的搭建畜牧兽医虚拟仿真实训中心
畜牧兽医专业的学生往往要通过动物解剖学这一课程来掌握和熟知常见畜禽的内部构造，动物解剖实验课通常都是对真实的动物尸体进行解剖。由于实验资源有限，学生很难有足够的实践课程。虚拟仿真技术的成熟，为动物解剖领域带来了极大的便利。利用多媒体教室，帮助学校开展混合式教学及开放性教学，培养学生的自主能力和创新能力。
动物解剖虚拟仿真实验教学系统采用真实动物数据进行三维数据重建，模拟真实的解剖教学环境，使用者可以更加直观、系统地学习解剖知识。该系统按照国家级虚拟现实验要求开发，为畜牧兽医专业教学提供大量虚实结合的动物解剖教学素材和技能训练，满足农业院校及畜牧兽医专业的课程需求。
不同于传统的动物解剖实验，动物解剖虚拟仿真实验可以使动物体内的组织、器官、神经等反复“切除”后再重新复原，从而使学生可以多次重复练习解剖操作，及更深入地认识动物体内各系统间的联系。另外学生只需要在电脑上操作鼠标，就可以对动物体内的各个器官进行360°无死角地观察。
动物解剖虚拟仿真系统的应用，并不是完全摒弃真实的动物解剖实验。它主要是起到了以科技取代传统教科书的作用，让学生在进行实际动物解剖实验前，先在虚拟环境中进行练习。数字化的教学手段使学生更容易理解动物解剖的重点难点，激发了学生自主学习的兴趣，提高了教学质量。
在当前备受重视的职业教育背景下，职业院校学生的实践能力培养显得极其重要。伴随“互联网+教育”的蓬勃发展，课堂教学逐渐呈现网络化、信息化、虚拟化的发展趋势。动物解剖虚拟仿真实验教学系统，不仅是人才培养模式创新的迫切需要，也是强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。
